Cuando una maestra está sosa, aburrida, y se cree sin ideas, le da miedo enfrentarse a su trabajo diario... a los niños.
Pero al llegar la hora tiene que ir, y una vez allí, sin darse cuenta, los niños hacen de maestros integrando a la maestra en sus sonrisas, en sus ilusiones, en sus juegos, en su movimiento.
Al tiempo, será cuando la maestra se dé cuenta que es maestra pero que no tiene porqué iniciar las cosas, sino ser un diente de ése engranaje... una más del corro de la patata.
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